O ESTUDO DA CARNAÚBA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO MUNICÍPIO DE COREAÚ (CE)

Autores/as

  • Celsa Rocha Cavalcante
  • Simone Ferreira Diniz

Palabras clave:

Carnaúba. Geografia. Ensino.

Resumen

O presente trabalho discute as possibilidades de uso da carnaúba, elemento do extrativismo vegetação do município de Coreaú- CE, como recurso local para se estudar geografia na 6ª série da Escola N. Sra. da Piedade. Este estudo se justifica em função de que grande parte da população local sobrevive transformando a matéria prima da carnaúba para os mais diversos fins. Ao final, são propostas algumas atividades envolvendo a carnaúba nas aulas de Geografia.

Palavras-chave: Carnaúba. Geografia. Ensino.

 

Abstract

This paper discusses the possibility to use the carnauba, vegetal extractive product from Coreaú - Ceará, as local resource to study geography in the Nossa Senhora da Piedade school (6ª grade). This research is important because most of the people from Coreaú survive by the transformation of carnauba into several products. Finally, some proposals are presented to use carnauba in geography classes.
Keywords: Carnauba. Geography. Teaching.

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Biografía del autor/a

Simone Ferreira Diniz

Possui Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Ceará, Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal do Ceará, Mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal do Ceará (2001) e Doutorado em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Tem experiência no ensino de geografia física, metodologia do trabalho científico, pedologia, análise ambiental, planejamento ambiental, análise sócio ambiental.

Cómo citar

CAVALCANTE, C. R.; DINIZ, S. F. O ESTUDO DA CARNAÚBA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO MUNICÍPIO DE COREAÚ (CE). Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS), [S. l.], v. 6, n. 1, 2012. Disponível em: //rcgs.uvanet.br/index.php/RCGS/article/view/127. Acesso em: 23 nov. 2024.

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