UM PONTO DE VISTA GEOGRÁFICO NOS MANUAIS DIDÁTICOS BRASILEIROS: OS PASSEIOS E AS EXCURSÕES ESCOLARES

  • Carlos Augusto de Amorim Cardoso Universidade Federal da Paraíba
Palavras-chave: Ensino de Geografia. Excursão geográfica. Livro didático.

Resumo

Este artigo analisa a importância dos passeios e das excursões nas aulas de Geografia, tendo como referência alguns clássicos manuais didáticos brasileiros como os de Delgado de Carvalho (1925) e Backheuser (1928). Ele se origina de duas experiências acadêmicas. A primeira é fruto de um estágio pós-doutoral na Universidade de Barcelona e a segunda é resultado da inserção no projeto de pesquisa intitulado “Materiais didáticos no ensino primário e normal da Paraíba”, desenvolvido conjuntamente no grupo de pesquisa Ciência, Educação e Sociedade, da Universidade Federal da Paraíba.

Palavras-chave: Ensino de Geografia. Excursão geográfica. Livro didático.

 

Abstract

This article analyzes the importance of tours and excursions in geography classes, with reference to some classic Brazilian textbooks such as Delgado de Carvalho (1925) and Backheuser (1928). It stems from two academic experiences. The first is the result of a post doctoral training at the University of Barcelona and the second is due the insertion in the project called "Teaching materials in primary and normal education of Paraíba" that has jointly developed in the research group Science, Education and Society, of Federal University of Paraíba.

Keywords: Geography teaching. Geographical tour. Textbooks.

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Biografia do Autor

Carlos Augusto de Amorim Cardoso, Universidade Federal da Paraíba
Graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (1985), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1994), doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2000) e Pós Doutoramento pela Universidad de Barcelona (2006-2007). Atualmente é professor asoociado da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: espaço urbano, pedagogia da cidade, modernidade e cultura urbana e na área de História da Educação, nos temas Práticas Pedagógicas, Cultura Material Escolar, Materiais Didáticos Instituições Escolares.
Como Citar
CARDOSO, C. A. DE A. UM PONTO DE VISTA GEOGRÁFICO NOS MANUAIS DIDÁTICOS BRASILEIROS: OS PASSEIOS E AS EXCURSÕES ESCOLARES. Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS), v. 10, n. 1, 11.
Seção
Artigos