Ribeiro LOM, Ribeiro W de O. ENSINO DE GEOGRAFIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AULAS SIMULADAS COMO ESTRATÉGIA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. Rev. C. Geog. Sobral [Internet]. 18º de maio de 2026 [citado 19º de maio de 2026];28(1):351-69. Disponível em: //rcgs.uvanet.br/index.php/RCGS/article/view/1118