Machado Neto, Epaminondes Pinheiro, e Cleire Lima Costa Falcão. “AULA DE CAMPO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA AMBIENTAL: ESTUDO A PARTIR DA METODOLOGIA DE ANÁLISE DO RELEVO”. Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS) 21, no. 2 (setembro 30, 2019): 1333-1345. Acessado novembro 27, 2022. //rcgs.uvanet.br/index.php/RCGS/article/view/606.