[1]
J. F. Gomes, V. F. Luna, M. O. Silva, y S. C. Ribeiro, «A IMPORTÂNCIA DA AULA DE CAMPO COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE GEOMORFOLOGIA DO SEMIÁRIDO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NOS SERTÕES DA PARAÍBA E DO RIO GRANDE DO NORTE», Rev. C. Geog. Sobral, vol. 21, n.º 2, pp. 784–794, sep. 2019.