[1]
A. A. S. Rodrigues, F. A. A. Bezerra Filho, J. O. de Morais, e L. de S. Pinheiro, “GEODIVERSIDADE E A PRÁTICA DE CAMPOS (ROTEIROS ESCOLARES) NO LITORAL COMO SUBSÍDIOS AO ENSINO DE GEOGRAFIA (FÍSICA)”, Rev. C. Geog. Sobral, vol. 21, nº 2, p. 1006–1018, set. 2019.