Machado Neto, E. P. e Costa Falcão, C. L. (2019) “AULA DE CAMPO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA AMBIENTAL: ESTUDO A PARTIR DA METODOLOGIA DE ANÁLISE DO RELEVO”, Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS), 21(2), p. 1333-1345. doi: 10.35701/rcgs.v21n2.606.