Gomes, E. J. da S., do Nascimento, W. P., da Silva, R. Q. et da Silva, M. A. (2019) « ENSINO DE OCEANOGRAFIA NO CONTEXTO ESCOLAR: LINGUAGENS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA », Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS), 21(2), p. 976–992. doi: 10.35701/rcgs.v21n2.531.