RIBEIRO, L. O. M.; RIBEIRO, W. de O. ENSINO DE GEOGRAFIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AULAS SIMULADAS COMO ESTRATÉGIA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS), [S. l.], v. 28, n. 1, p. 351–369, 2026. DOI: 10.35701/rcgs.v28.1118. Disponível em: //rcgs.uvanet.br/index.php/RCGS/article/view/1118. Acesso em: 19 maio. 2026.