Machado Neto, E. P., & Costa Falcão, C. L. (2019). AULA DE CAMPO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA AMBIENTAL: ESTUDO A PARTIR DA METODOLOGIA DE ANÁLISE DO RELEVO. Revista Da Casa Da Geografia De Sobral (RCGS), 21(2), 1333–1345. https://doi.org/10.35701/rcgs.v21n2.606