[1]
Martins de Araújo, D.V. e Falcão, C.L. da C. 2019. UTILIZANDO O ROLE PLAYING GAME (RPG) COMO UM RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA. Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS). 21, 2 (set. 2019), 1289–1299. DOI:https://doi.org/10.35701/rcgs.v21n2.571.